人力资源三级重点：培训课程的设计策略

　　培训课程的设计策略：P176-178(多选、简答、综合)

　　(一)基于学习风格的课程培训：主动型学习、反思型学习、理论型学习、应用型学习

　　(二)基于资源整合的课程培训

　　1.培训者的选择;

　　2.对时间和空间的设计

　　3.在教材的选择上，要考虑为学员提供实际的、先进的、实用教材;

　　4.教学技术手段和媒体的应用;

　　5.培训方法的优选

　　(三)对课程设计效果的事先控制 体现在：

　　1.对授课内容充满自信

　　2.在预定的时间内达到培训目的

　　3.控制授课时间

　　4.可以应用于各种对象

　　5.有利于培训者的自我启发