人力资源管理员考点:校园招聘的准备与实施

  六、校园招聘的流程

  (一)准备工作

  1.编制、印刷介绍公司概况及此次校园招聘情况的手册。可根据企业自己的风格、要求等决定手册的内容和规格。

  2.选择学校和专业。根据企业自身的规模、发展阶段、薪酬水平、需求专业、需求的人才层次、企业社会形象等因素选择合适的招聘院校。

  3.组成招聘小组的方式。通常企业选择的学校不止一所,而是国内若干所院校,因此企业可能会采取两种形式组织招聘小组。—种是只组织一个招聘小组,这个招聘小组在国内若干所不同的院校流动招聘。这种方法有较统一的标准,同时能对比不同大学的优缺点,为今后的校园招聘积累更丰富的资料和信息,但所需时间较长。还有一种方式是组织若干个招聘小组,同时奔赴不同院校进行招聘。这种方式可以通过目前快速的通讯方式把各小组招聘的信息组合起来,对各学校的生源作一个对比,从而可以做出招聘人数的比例分配,效率较高,但由于招聘面试的专家系统不同,标准不能统一,招聘中可能会出现许多误差。

  4.招聘小组人员的组成。应包括:企业人力资源部人员,控制招聘流程,安排细节;需求人才部门的主管人员,着重于考察应聘者的能力,解疑等;了解学校情况的人,能对人才做出较为准确的判断。

  (二)校园面试考题的准备

  如果是以招聘台的形式参加校园招聘会,因受场地等因素影响。现场面试的机会很少,为了提高校园招聘的质量,可采用单独的校园内面试形式。

  企业进行校园招聘时,应准备好几组面试考题,因为校园的学生进入企业,、通常必须从基层做起,因此面试通常要达到的目标也比较简单,只是测试学生的知识面、应变能力、素质和潜力,对于社会阅历、工作经验、组织和领导能力等可以暂不加考察。例如:

  1.你最喜欢的格言是什么?它给你什么样的人生启迪?

  2.课余时间怎么安排?

  3.你喜欢的休闲活动是什么?为什么喜欢?

  4.你最崇敬的人是谁?为什么?

  5.参加过社会实践么?参加过的话,你学到了什么?没参加的话,原因是什么?

  6.你在校所学过的课程里,最喜欢的是哪一门?为什么?

  7.你觉得自己的学习能力强么?你的实际学习能力和学习成绩一致么?

  8.你是班干部么?如果不是,那你觉得你适合当什么班干部?为什么?

  9.你最满意的事是什么?

  10.你最受挫折的事是什么?是如何解决的?

  11.如果仅用一个词来概括你的性格,那将是什么词?

  12.你对自己的职业生涯是怎么规划的?

  (三)考核招聘

  1.向学校相关部门的领导、老师了解应聘学生的在校表现。

  2.初步筛选,确定初步入选的应聘者的联系方式,并决定招聘意向。

  3.进行讨论、比较,初步确定录取人选。

  如果招聘小组中包含有权决定录用的领导,也可以与某些特别中意的学

  生签约,以免他们被别的企业挖走。

  七、编写校园招聘记录表

  在进行校园招聘面试时,招聘者通过提问等形式得到应聘者的相关信息,对此要作专门记录,因此,在面试前应编制校园招聘记录表,便于统一记录,进行比较。

  编写校园招聘记录表各个项目时,应参考所准备提问问题的要点,以及企业需要获取应聘者的有关信息。内容包括两部分:一是应聘者的基本信息,如姓名、专业、成绩等;二是招聘者通过面试,经考察分析得到的应聘者所具备的能力情况。由于评价带有一定的主观性,所以要求招聘者自身具有较高的素质。表2—10是一张校园招聘面谈记录表的实例,它的结构化程度比较高,基本上不需要招聘人员另外记录毕业生的信息。

  下表为校园招聘记录表

  姓名性别地点时间

  学校专业学位

  申请岗位工作地点

  考察因素评分

  仪表言谈外表、衣着、言谈举止、语调、音色

  态度向上、合作、活跃

  沟通技巧诚恳、机智、说服力、印象深刻

  智力洞察力、创造力、想象力、推理能力

  执行能力从容不迫、有条不紊、表现突出

  领导能力自信、负责任、讲求效果、能够把握分寸

  独立性独立思考能力、情感成熟、影响他人

  激励方向兴趣与岗位符合、进取心、激励可能性

  都育所学的课程与工作的配合程度

  家庭背景家庭环境对工作的积极意义

  总评得分

  考官签字日期

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